W oddziale przedszkolnym „Krasnale” pani Natalia Zielińska przeprowadziła drugie zajęcia w ramach innowacji pedagogicznej „Zdrowe życie i pierwsza pomoc dla przedszkolaka”. Tym razem ich tematem była aktywność fizyczna i znaczenie ruchu dla zdrowia.
Na początku dzieci zostały zaproszone do rozmowy na temat ruchu i aktywności fizycznej. Przedszkolaki chętnie opowiadały o swoich ulubionych formach spędzania czasu – jeździe na rowerze, zabawach na placu zabaw czy grze w piłkę. Następnie nauczycielka zaprezentowała prezentację multimedialną, dzięki której dzieci dowiedziały się, dlaczego ruch jest ważny dla zdrowia, dobrego samopoczucia i prawidłowego rozwoju.
Po części wprowadzającej przyszedł czas na rozgrzewkę ruchową. Dzieci naśladowały ruchy różnych zwierząt – skakały jak żabki, chodziły jak kraby. Zabawa dostarczyła przedszkolakom dużo radości i jednocześnie przygotowała ich do dalszej aktywności.
Kolejnym etapem zajęć było pokonywanie toru przeszkód, który wymagał od dzieci sprawności, równowagi i odwagi. Przedszkolaki z dużym zaangażowaniem przechodziły przez kolejne elementy toru, dopingując się nawzajem.
Następnie dzieci uczestniczyły w zabawach z piłkami, podczas których ćwiczyły współpracę i koordynację ruchową. Wspólne zadania sprzyjały integracji grupy oraz rozwijaniu umiejętności działania w zespole.
Na zakończenie odbyła się ruchowa gra „Rzuć i ruszaj się” z kostką, w której dzieci rzucały kostką i wykonywały wskazane zadania ruchowe. Zabawa wywołała wiele uśmiechów
i pozwoliła dzieciom aktywnie zakończyć zajęcia.
Zajęcia były pełne ruchu, radości i pozytywnej energii. Przedszkolaki dowiedziały się, jak ważna dla zdrowia jest codzienna aktywność fizyczna. Poprzez zabawę rozwijały sprawność, koordynację ruchową oraz umiejętność współpracy z rówieśnikami. Spotkanie uświadomiło dzieciom, że ruch to nie tylko zdrowie, ale także świetna zabawa.
Współczesna edukacja przedszkolna coraz częściej wykorzystuje nowoczesne narzędzia dydaktyczne, które łączą tradycyjne metody nauczania z technologią cyfrową. Jednym z przykładów takiego rozwiązania jest gra „Lekti – Nauka Czytania”, która została wprowadzona podczas zajęć w oddziale przedszkolnym „Krasnale”. Z narzędzia tego nauczycielki korzystają, gdy dzieci znają już większość liter oraz cyfry i są gotowe do podejmowania pierwszych prób czytania.
„Lekti – Nauka Czytania” to gra edukacyjna opracowana przez ekspertów metodycznych, logopedów oraz glottodydaktyków. Stanowi ona oryginalną propozycję wspierającą początkową naukę czytania u dzieci w wieku przedszkolnym i młodszym szkolnym. Aplikacja ma charakter gry hybrydowej – łączy świat cyfrowy z realnym, ponieważ oprócz aplikacji na tablecie wykorzystuje się także specjalne karty znajdujące się w zestawie. Aplikacja została zainstalowana na tabletach zakupionych w ramach dofinansowania dla placówek edukacyjnych.
Podczas zajęć w grupie „Krasnale” gra jest atrakcyjnym uzupełnieniem tradycyjnych kart pracy. Dzieci pracują indywidualnie lub w małych zespołach. „Krasnale” uczą się rozpoznawać litery, łączyć je w sylaby i wyrazy oraz budować pierwsze proste zdania.
Bohaterem gry jest sympatyczny stworek o imieniu Lekti, który przygotowuje swoje przyjęcie urodzinowe. Aby mogło się ono odbyć, potrzebuje pomocy dzieci w zgromadzeniu dekoracji, smakołyków i atrakcji dla gości. W trakcie realizacji kolejnych zadań przedszkolaki poznają litery, utrwalają ich brzmienie oraz uczą się dopasowywać dźwięki do zapisu graficznego. Taka forma pracy sprawia, że nauka odbywa się w atmosferze zabawy
i pozytywnych emocji.
Gra została opracowana w oparciu o holistyczną koncepcję nauki czytania, która obejmuje trzy etapy: przygotowanie, naukę oraz doskonalenie czytania. Dzięki temu dzieci mogą stopniowo rozwijać swoje umiejętności, a poziom trudności zadań wzrasta wraz z postępami uczestników. Nauczycielki w grupie „Krasnale” podkreślają, że taka struktura pozwala na indywidualizację pracy i dostosowanie ćwiczeń do możliwości każdego dziecka.
Ważnym walorem edukacyjnym gry jest rozwijanie kompetencji kluczowych u dzieci. Podczas zabawy przedszkolaki wzbogacają zasób słownictwa, ćwiczą koncentrację oraz rozwijają umiejętność logicznego myślenia.
Dużą zaletą „Lekti – Nauka Czytania” jest także jej polisensoryczny charakter. Dzieci uczą się poprzez różne kanały percepcji – wzrok, słuch oraz ruch. Praca z kartami, obserwowanie ilustracji na ekranie, słuchanie dźwięków i wykonywanie poleceń angażuje wiele zmysłów jednocześnie, co sprzyja lepszemu zapamiętywaniu.
Zastosowanie gry „Lekti – Nauka Czytania” w oddziale przedszkolnym „Krasnale” stanowi wartościowe wsparcie procesu edukacyjnego. Połączenie tradycyjnych kart edukacyjnych z nowoczesną aplikacją sprawia, że dzieci uczą się poprzez zabawę, rozwijają swoje umiejętności czytelnicze oraz zdobywają pozytywne doświadczenia związane z nauką. Dzięki temu pierwsze kroki w świecie liter
i słów stają się dla najmłodszych ciekawą przygodą.
W oddziale przedszkolnym „Krasnale” Walentynki stały się doskonałą okazją do rozmów o przyjaźni, życzliwości oraz okazywaniu uczuć najbliższym osobom. Dzieci dowiedziały się,
że to święto to nie tylko serduszka i upominki, ale przede wszystkim czas, w którym warto powiedzieć „lubię Cię” czy „dziękuję”.
Podczas zajęć plastycznych przedszkolaki z ogromnym zaangażowaniem przygotowywały walentynkowe kartki dla swoich rodziców. W ruch poszły kolorowe kartony, bibuła, serduszka wycinane z papieru, brokat, naklejki oraz własnoręcznie wykonane rysunki. Każda kartka była wyjątkowa– pełna ciepłych słów oraz dziecięcej kreatywności.
Nie zabrakło także wspólnych zabaw integracyjnych. Dzieci uczestniczyły
w rozmowach o tym, jak możemy okazywać sobie sympatię
na co dzień – poprzez pomoc, miłe słowa czy dzielenie się zabawkami.
Dużo radości przyniosła również walentynkowa sesja zdjęciowa. Specjalnie przygotowana dekoracja z czerwonymi balonami stworzyła wyjątkowy klimat. Przedszkolaki
z uśmiechem pozowały do zdjęć, prezentując walentynkowe rekwizyty. Sesja była nie tylko świetną zabawą, ale także pamiątką tego pełnego ciepła dnia.
Walentynki w grupie „Krasnale” były dniem pełnym uśmiechu, serdeczności i wspólnej radości.
W oddziale przedszkolnym „Krasnale” odbył się wyjątkowy tydzień artystyczny, który dostarczył dzieciom wielu twórczych wrażeń i pozwolił odkryć
w sobie prawdziwych artystów. Każdy dzień przynosił nowe wyzwania, inspiracje i okazje do rozwijania wyobraźni.
Już na początku tygodnia sala zamieniła się w małą pracownię artystyczną. Dzieci wcielały się w role rzeźbiarzy i modeli – tworzyły „żywe rzeźby”, zastygając w bezruchu
i prezentując różne emocje oraz pozy. Pozostałe przedszkolaki próbowały odgadnąć, co przedstawia dana postać. Było przy tym wiele śmiechu, ale też skupienia i współpracy. W kolejnych zabawach dzieci zamieniały się w „obrazy” – odtwarzały gesty, miny i scenki inspirowane znanymi dziełami sztuki oraz własną wyobraźnią. Dużym zainteresowaniem cieszyły się również prace plastyczne z wykorzystaniem piankoliny. Dzieci tworzyły kolorowe kompozycje, kształty i fantazyjne postacie, rozwijając przy tym sprawność manualną oraz kreatywność. Miękka, elastyczna masa dawała ogromne możliwości twórcze i zachęcała do eksperymentowania z formą oraz fakturą. Kolejnym wyzwaniem było stworzenie niezwykłej układanki – obrazu
z owoców, warzyw i kwiatów. Nie zabrakło także malowania na prawdziwym płótnie. Dzieci pracowały jak mali artyści – z farbami, pędzlami
i sztalugami. Każdy mógł stworzyć własny, niepowtarzalny obraz. Powstały pejzaże, abstrakcje oraz kolorowe kompozycje pełne dziecięcej wyobraźni. Zwieńczeniem tygodnia artystycznego było przygotowanie galerii sztuki przed salą. Prace zostały starannie wyeksponowane, a przestrzeń zamieniła się w prawdziwą wystawę. Dzieci z dumą prezentowały swoje dzieła kolegom, nauczycielom i rodzicom. To była nie tylko okazja do podziwiania efektów twórczej pracy, ale także do budowania wiary we własne możliwości.
Tydzień artystyczny w grupie „Krasnale” był czasem pełnym inspiracji, radości i wspólnego odkrywania świata sztuki. Dzięki różnorodnym działaniom dzieci mogły wyrazić siebie, rozwijać kreatywność i poczuć się jak prawdziwi artyści.
Zima to czas radości, śnieżnych zabaw i wyczekiwanej przerwy od codziennych obowiązków. W oddziale przedszkolnym „Krasnale” ostatnie dni przed feriami upłynęły pod znakiem rozmów i zajęć poświęconych bezpieczeństwu podczas zimowego wypoczynku. Celem spotkań było utrwalenie zasad, których dzieci powinny przestrzegać w czasie ferii, oraz nauka rozpoznawania sytuacji godnych pochwały i tych, które mogą stwarzać zagrożenie.
Podczas zajęć przedszkolaki aktywnie uczestniczyły w rozmowach kierowanych, dzieliły się własnymi doświadczeniami oraz wspólnie analizowały różne scenki sytuacyjne. Dzieci dowiedziały się, jak bezpiecznie bawić się na śniegu, dlaczego nie wolno zjeżdżać na sankach w pobliżu ulicy oraz jak ważne jest noszenie odblasków i ciepłego, odpowiedniego stroju. Szczególną uwagę poświęcono zasadom bezpiecznego poruszania się po drodze oraz konieczności przebywania pod opieką osoby dorosłej.
W trakcie zabaw dydaktycznych „Krasnale” uczyły się rozpoznawać właściwe i niewłaściwe zachowania. Dzieci bez trudu wskazywały, że godne pochwały jest pomaganie młodszym kolegom, informowanie dorosłych o niebezpiecznych sytuacjach czy zabawa w miejscach do tego przeznaczonych. Z kolei jako niebezpieczne rozpoznawały zabawy na zamarzniętych zbiornikach wodnych, rzucanie śnieżkami w twarz czy oddalanie się bez zgody opiekunów.
Szczególną atrakcją było tworzenie wspólnej kolorowanki w formacie xxl. Każde dziecko miało swój fragment pracy, ale całość tworzyła jedną spójną kompozycję. Przedszkolaki z ogromnym zaangażowaniem kolorowały postacie ubrane
w ciepłe czapki i szaliki oraz dzieci zjeżdżające na sankach.
Wspólna kolorowanka nie tylko utrwaliła zdobyte wiadomości, ale także uczyła współpracy, dzielenia się materiałami i odpowiedzialności za wspólne dzieło.
Zajęcia były doskonałą okazją do utrwalenia wiedzy i rozwijania odpowiedzialnych postaw. Dzięki wspólnym rozmowom, zabawom i twórczej pracy dzieci z oddziału „Krasnale” są dobrze przygotowane do bezpiecznego
i radosnego spędzenia nadchodzących ferii zimowych. Życzymy wszystkim udanego, a przede wszystkim bezpiecznego wypoczynku!
W ostatnich dniach w grupie „Krasnale” zrobiło się wyjątkowo… mokro i zimno! A wszystko za sprawą fascynujących zajęć poświęconych stanom skupienia wody. Dzieci wspólnie z nauczycielkami wyruszyły w małą naukową podróż, podczas której mogły zobaczyć, dotknąć i doświadczyć wody
w jej różnych postaciach.
Podczas zajęć „Krasnale” z wielkim zainteresowaniem obserwowały wodę. Były eksperymenty z lodem i śniegiem, które topniały w dłoniach. Dzieci sprawdzały, jakie przedmioty unoszą się na powierzchni wody, a jakie toną. Każde doświadczenie wywoływało mnóstwo pytań, radości i okrzyków zdziwienia.
Zajęcia nie tylko pobudziły ciekawość świata, ale także pozwoliły najmłodszym uczyć się poprzez działanie
i zabawę. To były zajęcia– pełne uśmiechów, eksperymentów i dobrej zabawy!
Grupa przedszkolna „Krasnale” wraz z nauczycielkami wybrała się na wyjście na świeże powietrze, aby zadbać o ptaki w zimowym okresie. Dzieci
z dużym zaangażowaniem poznawały zasady dokarmiania ptaków oraz obserwowały przyrodę.
Pokarm dla ptaków otrzymali od zaprzyjaźnionego leśnika – pana Krzysztofa Wolnickiego. Dzięki jego wsparciu przedszkolaki mogły w bezpieczny sposób uzupełnić karmniki i nauczyć się odpowiedzialnej troski o zwierzęta.
To wyjście było cenną lekcją wrażliwości, empatii i miłości do przyrody.
„Dbając o ptaki dziś, uczymy się troski
o świat jutra.
W oddziałach przedszkolnych zorganizowano uroczyste obchody Dnia Babci i Dziadka. Z tej okazji dzieci, pod kierunkiem swoich wychowawców, przygotowały wyjątkowy program artystyczny dla zaproszonych gości. Przedszkolaki zaprezentowały piosenki, wiersze oraz radosne układy taneczne, wzruszając i ciesząc zarówno dziadków, jak i rodziców. Spotkanie przebiegło w ciepłej, rodzinnej atmosferze i było pięknym wyrazem wdzięczności oraz miłości najmłodszych.
gALERIA wYSTĘP "SKRZATÓW" wYSTĘP "kRASNALI" Zima to czas pełen radości, białego puchu i doskonałej zabawy na świeżym powietrzu. W jeden z mroźnych, ale słonecznych dni Krasnale wraz
z nauczycielkami wybrały się na zimowe wyjście, aby wspólnie cieszyć się urokami tej wyjątkowej pory roku.
Dzieci, odpowiednio ubrane w ciepłe kurtki, czapki, szaliki i rękawiczki, z wielkim entuzjazmem wyszły na dwór. Już od pierwszych chwil na twarzach przedszkolaków gościły uśmiechy. Nauczycielki zadbały o bezpieczeństwo oraz zaproponowały różnorodne zabawy, które nie tylko sprawiły dzieciom radość, ale także pomogły im się rozgrzać.
Nie zabrakło zabaw w rzucanie śnieżkami, jazdy na sankach oraz robienia „aniołków” na śniegu.
Zimowe wyjście było nie tylko świetną zabawą, ale także doskonałą okazją do hartowania organizmu, rozwijania sprawności fizycznej oraz obserwowania zimowej przyrody. Po powrocie
do przedszkola Krasnale wróciły radosne, lekko zmęczone, ale bardzo zadowolone.
W przedświątecznej, pełnej ciepła atmosferze, w naszej szkole odbyły się wyjątkowe Jasełka przygotowane przez nauczycielki i dzieci z grupy „Krasnale”. Uroczystość wprowadziła wszystkich w magiczny klimat Świąt Bożego Narodzenia i była pięknym zwieńczeniem wspólnych przygotowań. Sala przedszkolna została udekorowana przez Panie z niezwykłą starannością. Centralne miejsce zajmowała stajenka. Świąteczne dekoracje, delikatne światła i stroje dzieci podkreślały wyjątkowy charakter wydarzenia. Podczas występu „Krasnale” z wielkim zaangażowaniem wcieliły się w swoje role. Ich występ został nagrodzony gromkimi brawami, a na twarzach widzów- bliskich przedszkolaków i Pani Dyrektor- nie brakowało wzruszenia i uśmiechu. Na zakończenie uroczystości mali gospodarze wręczyli gościom przygotowane kartki świąteczne z życzeniami oraz pachnące, własnoręcznie wykonane pierniczki. Jasełka w grupie „Krasnale” były nie tylko artystycznym wydarzeniem, ale przede wszystkim lekcją tradycji i radości płynącej z bycia razem.
GALERIAJak co roku dołączyliśmy do akcji „Kartka świąteczna dla seniora”, która spotkała się z serdecznym odzewem. W naszej szkole szczególne zaangażowanie wykazały przedszkolaki oraz Szkolne Koło Wolontariatu pod opieką pani Urszuli Rudnik. W ramach inicjatywy powstały piękne, własnoręcznie wykonane kartki świąteczne, podpisane imionami dzieci, które je przygotowały. Równolegle przeprowadzona została również zbiórka słodkości. Dzięki hojności darczyńców udało się przygotować drobne upominki. Dary zostały przekazane do siedziby Stowarzyszenia „TAK NIEWIELE” w Chełmie, a następnie do Nowin, gdzie trafią bezpośrednio w ręce seniorów, niosąc im świąteczne życzenia i radość. Serdecznie dziękujemy wszystkim, którzy włączyli się w to piękne przedsięwzięcie. Dzięki wspólnemu działaniu uda się sprawić, że święta dla wielu seniorów staną się cieplejsze i pełne uśmiechu. Koordynatorem akcji na terenie szkoły była pani Natalia Zielińska.
galeria W grupie przedszkolnej „Krasnale” świąteczna atmosfera zagościła na dobre. Dzieci z ogromnym zaangażowaniem uczestniczyły w wyjątkowych zajęciach, podczas których lukrowały pierniki, wcześniej przez siebie upieczone. Każdy piernik był niepowtarzalny – ozdobiony kolorowym lukrem, posypkami
i dziecięcą wyobraźnią. Przedszkolaki z radością i skupieniem dekorowały swoje wypieki, wkładając w nie całe serce.
Oprócz słodkich wypieków „Krasnale” przygotowywały, także świąteczne ozdoby. Dzieci tworzyły dekoracje, które wprowadziły do sali prawdziwie bożonarodzeniowy nastrój. Prace pozwoliły przedszkolakom wyrazić swoją twórczość i radość
z nadchodzących świąt.
Samodzielnie wykonane pierniki i ozdoby świąteczne będą wyjątkowymi upominkami dla bliskich – pełnymi ciepła, miłości
i dziecięcej szczerości.
2 grudnia w przedszkolu, w grupie "Krasnale" zapanowała wyjątkowa atmosfera- zorganizowano wspólne pieczenie pierników. Zanim dzieci przystąpiły do działania, panie opowiadały o historii pierników. Opowieści te wzbudziły w maluchach ciekawość i entuzjazm, a także pozwoliły im lepiej zrozumieć, dlaczego pieczenie pierników jest tak ważne w świątecznym okresie. Następnie nauczycielki pokazały dzieciom, jak wygląda cały proces powstawania pierników. Przedszkolaki z wielkim zaangażowaniem słuchały wskazówek i same brały udział w kolejnych etapach. Każde dziecko wcześniej przyniosło do przedszkola różne produkty potrzebne do przygotowania ciastek. Wspólnie z paniami dzieci odmierzały składniki, łączyły je, a następnie zagniatały i wałkowały ciasto. Po przygotowaniu ciasta przyszła pora na bardziej kreatywny etap – wykrawanie pierników. Dzieci za pomocą foremek wycinały swoje ulubione wzory. Podczas gdy pierniki piekły się w piekarniku,
w całej szkole unosił się przepiękny aromat przypraw korzennych, miodu
i pieczonego ciasta. To zapach, który od razu wprowadzał wszystkich
w świąteczny nastrój i przypominał o nadchodzących świętach, a „Krasnale” już nie mogą doczekać się dekorowania swoich wypieków…
Grupa "Krasnale" to miejsce pełne radości, zabawy i nauki. Jednym z ważniejszych elementów edukacji przedszkolnej jest poznawanie otaczającego świata, w tym również nauka o symbolach narodowych i elementach mapy. W ostatnich zajęciach dzieci miały okazję zgłębić te zagadnienia poprzez ciekawe ćwiczenia. Nauczycielki przygotowały dużą, kolorową mapę rozłożoną na podłodze – tzw. mapę-dywan. Dzieci z entuzjazmem podjęły "podróż" po kraju, ucząc się rozpoznawać główne elementy mapy: granice, rzeki, góry, miasta i regiony. Podczas zabawy dzieci mogły wskazywać na mapie różne miejsca, a nauczycielki opowiadały ciekawostki o nich. Na przykład, gdzie znajduje się stolica, jakie ważne rzeki przepływają przez kraj,
czy gdzie są góry i lasy, jakimi kolorami i symbolami są oznaczane. Dzięki temu przedszkolaki nie tylko poznawały geografię, ale też rozwijały umiejętność orientacji przestrzennej. Kolejnym ważnym punktem zajęć było poznanie symboli narodowych. Dzieci uczyły się rozpoznawać i nazywać flagę, godło i hymn. Zajęcia w grupie "Krasnale" poświęcone pracy z mapą-dywanem i symbolami narodowymi okazały się nie tylko pouczające, ale także pełne radości i zaangażowania. Maluchy zyskały podstawową wiedzę geograficzną i patriotyczną, rozwijając jednocześnie sprawności manualne
i umiejętność pracy zespołowej. Takie aktywności zachęcają najmłodszych do poznawania świata w sposób ciekawy i interaktywny, budując jednocześnie poczucie tożsamości narodowej i szacunku dla symboli swojego kraju.
W grupie przedszkolnej "Skrzaty" odbyły się jesienne warsztaty z rodzicami. Podczas ich trwania odbyło się wspólne wykonywanie jesiennych prac plastycznych była to doskonała okazja, by spędzić wartościowy czas z dziećmi, rozwijać ich kreatywność oraz wzmacniać więzi rodzinne. Dzięki wykorzystaniu naturalnych darów jesieni — takich jak liście, kasztany, żołędzie, szyszki czy suszone kwiaty — zostały utworzone wyjątkowe, niepowtarzalne dekoracje.
GALERIA W dniu 14 listopada w grupie "Krasnale" odbyło się wyjątkowe przedstawienie zatytułowane "Jesień w lesie". Wydarzenie to zgromadziło na widowni liczne grono zaproszonych gości, w tym rodziców i bliskich przedszkolaków, panią Dyrektor oraz uczniów klasy II z wychowawczynią. Dzieci z grupy "Krasnale" pod kierunkiem nauczycielek Barbary Werner i Natalii Zielińskiej, które na co dzień prowadzą również przedszkolne zajęcia teatralne
i rytmiczno-taneczne, przygotowały barwne i pełne energii przedstawienie, w którym ukazały bogactwo jesiennej natury. Przedstawienie rozpoczęło się od serdecznego powitania i zachęty do spędzenia czasu razem. Następnie dzieci wcieliły się w różne jesienne postaci: narratora, panią Jesień, wiewiórki, wietrzyk, jarzębinę, niedźwiedzia, ptaki, listki, grzyby oraz skrzaty. W trakcie inscenizacji dzieci śpiewały znane piosenki, takie jak "Dary jesieni", "Malowała jesień" oraz "Jesienny kujawiaczek", co dodało całemu występowi radości i dynamiki. W spektaklu nie zabrakło także refleksji na temat przygotowań zwierząt do zimy oraz dbałości o środowisko. Dzieci wprowadziły widzów w jesienny nastrój, pokazując piękno i koloryt tej pory roku. Całość dopełniły dekoracje i stroje przygotowane starannie przez nauczycielki we współpracy z rodzicami, które wzbogaciły scenografię
i podkreśliły klimat jesiennego lasu. Występ zakończył się tańcem i śpiewem. W podziękowaniu za obecność dzieci wręczyły gościom własnoręcznie przygotowane świeczniki z masy solnej w kształcie liści klonu. „Jesień w lesie” w wykonaniu "Krasnali" była nie tylko świetną okazją do nauki i rozwoju artystycznego, ale także piękną lekcją przyrody i wspólnej radości.
Do zobaczenia na kolejnych przedstawieniach!
W dniu, kiedy grupa "Krasnale" obchodziła Dzień Jeża, mali podopieczni mieli okazję przenieść się w fascynujący świat tych uroczych i pożytecznych zwierząt. Panie z grupy przygotowały zajęcia dla maluchów oparte na bajce edukacyjnej zatytułowanej: "Wizyta Jeżyka Kolczatka". Dzieci z zainteresowaniem słuchały opowieści, odpowiadały na pytania zadawane przez nauczycielki, a także brały aktywny udział w rozmowie. W trakcie bajki pojawiła się postać maskotki – Jeżyka Kolczatka, który towarzyszył dzieciom przez cały dzień, ucząc ich ciekawostek o jeżach. Następnie dzieci miały okazję rozwiązać zagadki Kolczatka, które rozwijały ich spostrzegawczość i słownictwo. W dalszej części dnia przedszkolaki brały udział w różnorodnych zabawach ruchowych. Podczas nich maluchy wykonywały zadania inspirowane jeżami – np. chodzenie na czworakach, naśladując kolczaste zwierzątko, czy też układanie przysmaków jeża z kolorowych elementów. W ten sposób dzieci rozwijały swoją sprawność motoryczną i ćwiczyły koordynację. Jednym z najbardziej ciekawych punktów dnia było poznanie budowy jeża. Maluchy dowiedziały się, z czego składa się ten zwierzak, jakie ma kolce, oraz jakie ślady zostawia po sobie w naturze. W specjalnie przygotowanych zadaniach dzieci same wykonywały jeża z ziaren słonecznika. Ponadto wśród atrakcji znalazła się specjalna ścianka i fotoramka, na których dzieci mogły zrobić zdjęcia, utrwalając wspomnienia z tego wyjątkowego dnia. Zabawy te sprzyjały integracji grupy i rozwijaniu wyobraźni. Na zakończenie obchodów święta każde dziecko otrzymało emblemat z bohaterem dnia. To drobne upominki, które będą przypominały maluchom o poznanych ciekawostkach i radosnych chwilach spędzonych w grupie. Dzień Jeża w grupie "Krasnale" był nie tylko świetną zabawą, ale także cenną lekcją przyrody i edukacji ekologicznej. Maluchy zyskały nową wiedzę, rozwijały swoje umiejętności, a przede wszystkim dobrze się bawiły w towarzystwie sympatycznego Jeżyka Kolczatka.
GALERIA Dzień Postaci z Bajek to coroczne wydarzenie, które cieszy się dużym zainteresowaniem naszych maluchów- chętnie wcielających się w ulubionych bohaterów z bajek i opowieści. Tego dnia dzieci przyszły do przedszkola przebrane za swoje ukochane postaci – od księżniczek i superbohaterów,
aż po postaci z bajek o zwierzątkach i magicznych światach. Wspaniałe kostiumy, uśmiechy i entuzjazm maluchów tworzyły niepowtarzalną atmosferę radości i zabawy. Po porannej części i prezentacji strojów, wybraliśmy się do pobliskiej świetlicy na zaproszenie pani Marty Tokarczuk. Tam czekała na nas niespodzianka – spotkanie z panią Marią Skibińską i panem Stanisławem Kucharskim, którzy przeczytali naszym "Krasnalom" bajki, m.in. słynną "Śpiącą Królewnę" oraz opowieść o "Jadzi Pętelce". Dzieci z zainteresowaniem słuchały magicznych historii, które przeniosły je w świat baśni
i wyobraźni. Podczas spotkania seniorzy opowiadali również o dawnych czasach, dzieląc się wspomnieniami i ciekawostkami z własnego dzieciństwa. Przedszkolaki słuchały z zaciekawieniem, a niektóre z nich zadawały pytania, chętnie dowiadując się więcej o przeszłości. Na koniec dnia, każdemu "Krasnalowi" wręczono słodki upominek, który był miłym podziękowaniem za aktywne uczestnictwo i radość, jaką wnieśli w ten wyjątkowy dzień.
To wydarzenie nie tylko pozwoliło dzieciom przeżyć bajkową przygodę, ale także rozwijało wyobraźnię, słownictwo i chęć poznawania nowych historii.
W przedostatni październikowy dzień, grupa "Krasnale" obchodziła wyjątkowe „Święto Dyni”. Cały dzień był poświęcony temu charakterystycznemu warzywu. Na początku dzieci zapoznały się z teorią: budową dyni. Poznawały, jak wygląda jej skórka, miąższ, ziarnka oraz jak jest zbudowana. Wspólnie szukały obrazków dyni do opisów, co pozwoliło im na jeszcze lepsze poznanie tego warzywa i rozwijanie słownictwa. Ważnym momentem było przybliżenie jej dzieciom w praktyce – trzech maluchów „przyprowadziło” dynię do klasy. „Krasnale” wspólnie rozbiły ją. Przy tej okazji dzieci miały okazję do doznań sensorycznych: bawiąc się miąższem, pestkami, czując konsystencję i zapach. Zabawa ta była nie tylko edukacyjna, ale też bardzo przyjemna i angażująca zmysły. Kreatywność dzieci nie znała granic! Malowały także gipsowe figurki dyni, tworząc własne unikalne dekoracje. To była świetna okazja do rozwijania zdolności manualnych i wyobraźni. Panie przygotowały również specjalną foto ściankę w tematyce dnia –
z dużymi napisami i obrazkami. Dodatkowo, specjalna ramka do zdjęć z motywem dyni, jeszcze bardziej podkreśliła świąteczną atmosferę. Nie zabrakło też tańców i muzyki! Przedszkolaki bawiły się do piosenki "Święto Dyni", ruszając się z entuzjazmem i energią, co sprawiło, że cały dzień był pełen radości i śmiechu. Na koniec dnia każde dziecko otrzymało pamiątkowy dyplom, a także zabrało do domu własnoręcznie pomalowaną gipsową dynię. Podsumowując, „Dzień Dyni” w grupie "Krasnale" to niezapomniana przygoda pełna nauki, twórczej zabawy i wspólnych emocji.
W naszej szkole grupa przedszkolna "Skrzaty", 23 września 2025 r. świętowała Dzień Przedszkolaka. Z tej okazji na najmłodszych czekały atrakcje - dzieci brały udział w różnych konkurencjach i zabawach, które dostarczyły im mnóstwo śmiechu i radości. Jednym z punktów dnia było malowanie okolicznościowego tortu. Na zakończenie każde dziecko otrzymało dyplom i pamiątkowy certyfikat, potwierdzający udział w tym wyjątkowym święcie. Dzień upłynął w miłej i radosnej atmosferze, pełen uśmiechów, dobrej zabawy i wspólnej radości z bycia przedszkolakiem!
GALERIA W grupie "Krasnale" ostatnie dni upływały na ciekawych i kreatywnych zajęciach związanych z tematyką jesiennych darów. Dzieci wraz z nauczycielkami przygotowywały własnoręczne soki, które były owocowym podsumowaniem poznawania smaków i właściwości sezonowych owoców. Przyniesione przez maluchy marchewki i jabłka posłużyły, jako inspiracja do wspólnego tworzenia soków, a także do rozmów o zdrowym odżywianiu i różnorodności warzyw
i owoców dostępnych jesienią. Dodatkowo przedszkolacy za pomocą farb stworzyli piękne prace plastyczne przedstawiające jabłko i gruszkę, co było naturalnym rozwinięciem tematu darów sadu. Te zajęcia pozwoliły dzieciom nie tylko dbać o zdolności manualne i wyobraźnię, ale również pogłębić wiedzę
o sezonowych owocach i ich znaczeniu w naszej diecie.
W grupie Krasnale nadeszła pora na wyjątkowe zajęcia. Na początek dzieci wybrały się do ogrodu wychowawczyni. Przedszkolaki zbierały świeże warzywa prosto z grządki, a oprócz tego skosztowały malin i winogron. Krótki wstęp w klasie stanowiły zadania prowadzone w formie zabawy
i dopasowane do wieku milusińskich, które miały na celu rozwijanie różnych umiejętności. Było: rozróżnianie warzyw i owoców- dzieci pracowały
z kartami pracy, które pomagały im odróżnić warzywa od owoców, a także przypominały nazwy poszczególnych produktów, układanie wzorów
z warzyw- na desce dzieci naklejały przemyślane kompozycje, doskonaląc koordynację ruchową, spostrzegawczość i myślenie przestrzenne, rysowanie talerza z owocami po śladzie- to zadanie wprowadzało elementy grafomotoryki oraz koncentracji na odwzorowaniu kształtów i proporcji.
Po intensywnych przygotowaniach nastąpił moment kulminacyjny programu: odsłuchanie i odtworzenie ról z wiersza „Na straganie”. Dzieci z uwagą słuchały rytmu i rymów Jana Brzechwy, a następnie przystąpiły do kolejnego etapu – inscenizacji. Wszyscy ubrani byli tematycznie: dzieci założyły opaski z odpowiednimi warzywami, a rekwizyty w rękach pomagały w pełniejszym przedstawieniu. Krasnale wcieliły się w postacie z wiersza.
Na zakończenie dnia nie mogło zabraknąć elementu plastycznego. Dzieci wykonały marchewkę z masy solnej. Zorganizowana inscenizacja wiersza Jana Brzechwy „Na straganie” w grupie Krasnale okazała się wartościowym doświadczeniem edukacyjnym i artystycznym.
W grupie „Krasnale” obchodziliśmy „Dzień Drzewa” – święto przypadające
10 października. Dzieci w sali oglądały prezentację o gatunkach drzew. Następnie podczas multimedialnej gry rozpoznawały je po ich charakterystycznych częściach: koronie, liściach i owocach. Krasnale układały też puzzle, tworząc sekwencje: drzewo – liść – owoc – wszystko w tej samej kolejności. To ćwiczenie uczyło logicznego myślenia i utrwalania nazw gatunków. Twórczy czas rozpoczął się od prac plastycznych. Dzieci wykonały drzewa z papieru oraz metodą stempli, tworząc kolorowe i trójwymiarowe gałęzie. Były także wyklejane z plasteliny owoce śliwki. Z jabłuszek zaś zrobiliśmy stempelki do dekorowania słoików z przetworami – to były doskonałe pomysły na małe dzieła sztuki! Kolejną atrakcją była podróż ze szpakiem. Dzieci pokonywały drogę, zbierając dary drzew, aby mógł dotrzeć do swojej dziupli. Przedszkolaki wybrały się również na krótki spacer.
Na świeżym powietrzu dzieci rozpoznawały drzewa w najbliższym otoczeniu. Pod czujnym okiem nauczycielek dotykały pni, obserwowały korony i liście,
a także rozmawiały o tym, co jest charakterystyczne dla poszczególnych gatunków. Każdy z Krasnali miał możliwość przytulenia drzewa. W tym prostym, a jakże poruszającym geście, dzieci poczuły więź z naturą
i przypomniały sobie, że drzewa to nasze wspólne domy i źródło życia.
Na zakończenie dnia uczestnicy otrzymali dyplomy przyjaciół drzew – pamiątkowy dokument, który przypomina o byciu strażnikiem i przyjacielem natury.
Dwudziestego szóstego września w oddziale przedszkolnym "Skrzaty" dzieci obchodziły Ogólnopolski Dzień Jabłka. Rozmawiały o jabłkach, poznały ich wartości odżywcze i zdrowotne. Przedszkolaki przygotowywały składniki do wykonania Soku Kubusia - pysznego soku owocowo-warzywnego. Nie zabrakło również zabaw i zadań tematycznych. To był dzień radości i uśmiechu, dzień, podczas którego "Skrzaty" uczyły się poprzez zabawę i przekonały się, że jabłko to samo zdrowie.
galeria W naszym przedszkolu często odkrywamy świat przyrody poprzez zabawę i praktyczne działania. 3 października, czyli „Dzień Kasztana”
w grupie Krasnale był okazją, aby dzieci mogły dotknąć, pooglądać
i samodzielnie tworzyć z jednego z darów, które daje jesień. Na początek każdy otrzymał kolorowankę z motywem kasztanów i liści kasztanowca. Dzieci rozmawiały o barwach jesieni, a nauczycielki pomagały dobierać kolory, opowiadały krótkie ciekawostki o kasztanach i ich naturalnym środowisku. Krasnale ćwiczyły orientację przestrzenną i koncentrację wykonując zadanie: „szlak po śladzie”. Dzieci układały wzory z kasztanów na wyznaczonych polach z taśm przyklejonych na stoliku. Kolejną atrakcją było memory z kasztanami. Pary kart, na których znajdowały się ilustracje przedstawiające kasztanowe ludziki, ćwiczyły pamięć i spostrzegawczość. Dzieci szukały par, dopasowując obrazki do siebie i jednocześnie opowiadając, co widziały na poszczególnych kartach. Następnym punktem dnia, było układanie ślimaka na dywanie. Dzieci tworzyły krąg z kasztanów. Każde dziecko miało okazję dodać swoją część do wspólnego kształtu, a cała grupa mogła czerpać radość z efektu końcowego i przemierzać kasztanową trasę. Na zakończenie dnia dzieci, ubrane w brązowo-zielone stroje, podczas słuchania i nauki piosenki pt. „Zbieramy kasztany”, której słowa napisał Władysław Broniewski- patron naszej szkoły, nawlekały kasztany na sznurek, tworząc wspólne dzieło- korale. Za zorganizowanie obchodów odpowiadały panie: Barbara Werner
i Natalia Zielińska.
2 października grupa „Krasnale” wyszła przed budynek, by wspólnie posadzić cebulki kwiatów na przyszłoroczną wiosnę. Mali ogrodnicy rozkładali koszyczki. W każdym były cebulki kwiatów, a także niezbędne narzędzia – łopatki, grabki i rękawiczki. Najpierw dzieci pod czujnym okiem nauczycielek uporządkowały ziemię, delikatnie wykopały dołki i układały cebulki, a na koniec przykrywały je ziemią. Pani opowiadała, że to dopiero początek ich wspólnej pracy ogrodniczej. Będą musiały poczekać do wiosny, aż z zakopanych cebulek wyrosną kolorowe tulipany, żonkile, narcyzy i krokusy. Takie jesienne zajęcia uczą cierpliwości, odpowiedzialności i radości ze wspólnego tworzenia. Krasnale z pewnością będą miały z czego się cieszyć, gdy wiosną przywitają ich piękne kwiaty.
GALERIA W ramach Tygodnia Budowania Relacji (29.09.25 r.-3.10.25 r.) dzieci z oddziału przedszkolnego "Skrzaty" i "Krasnale" wzięły udział w warsztatach pt. "Serduszko przyjaźni". Podczas zajęć przedszkolaki poznały historię jeżyka Roro i sarenki Lusi. Dowiedziały się jakie słowa i zachowania sprawiają, że czujemy się dobrze z innymi (słowa przyjaźni) oraz co powinniśmy zrobić lub powiedzieć, kiedy kogoś skrzywdzimy. Ponadto, w ramach budowania wspierających relacji w grupie, "Skrzaty" wykonały z rurek sensorycznych serduszko przyjaźni, a "Krasnale" wykonały, z zaprojektowanych przez siebie listków, serduszko przyjaźni.
Warsztaty przeprowadziły psycholog szkolny Ewelina Matwiejczuk i pedagog szkolny Joanna Mazurek.
Dzieci z oddziału przedszkolnego "Skrzaty" obchodziły Dzień Chłopaka. Dzieci otrzymały drobne upominki, a na wszystkich czekał słodki poczęstunek.
galeriaW tym roku Dzień Chłopaka w grupie „Krasnale” był naprawdę wyjątkowy! Z okazji święta naszych małych bohaterów dzieci z grupy przedszkolnej oraz uczniowie klas I i II wspólnie z nauczycielkami wybrali się na niezwykłą kinową wyprawę, którą zorganizowały panie: Barbara Werner i Natalia Zielińska. Czekały tam na nich… "Niesamowite przygody skarpetek 2. Skarpetki górą!" – zabawna, pełna zwrotów akcji i kolorowych postaci animacja, która zachwyciła widzów. Podczas seansu dzieci śledziły losy niesfornych skarpetek, które – jak się okazuje – mają o wiele więcej odwagi i pomysłów, niż można by się spodziewać. Śmiechu było co niemiara, a po filmie jeszcze długo trwały rozmowy o bohaterach i najzabawniejszych scenach. Po powrocie do przedszkola na Krasnali czekała kolejna niespodzianka – poczęstunek przygotowany przez zaangażowanych rodziców. Na zakończenie tego pełnego wrażeń dnia każdemu chłopcu wręczono upominki przygotowane przez panie nauczycielki, jako pamiątka tego wyjątkowego dnia. Wszystkim chłopakom jeszcze raz składamy najlepsze życzenia z okazji ich święta!
GALERIA Dzień Przedszkolaka w oddziale „Krasnale” to już tradycja… W tym roku maluchy otrzymały specjalne opaski z napisem „Dzień Przedszkolaka”,
które stały się symbolicznym znakiem przynależności do wyjątkowej grupy. Plan dnia nie zawiódł. Część zajęć spędziliśmy na świeżym powietrzu, gdzie dzieci z zapałem bawiły się w ruchu, skakały i odkrywały uroki wspólnej zabawy na zewnątrz. Z wielkim zaangażowaniem malowały farbami na stretchu, tworząc kolorowe kompozycje. W sali gimnastycznej czekała na naszych Krasnali chusta animacyjna i balony. To były momenty pełne śmiechu, rytmu i współpracy – dzieci razem wykonywały ćwiczenia, tańczyły i tworzyły wspaniałe scenki zabawowe. Chusta animacyjna i kolorowe balony wprowadziły nas w dynamiczny, rytmiczny nastrój, który zawsze towarzyszy dniom pełnym energii i pozytywnej motywacji. Na koniec dnia każdy przedszkolak otrzymał dyplom uznania oraz kolorową naklejkę, która ma być miłym wspomnieniem tego wyjątkowego wydarzenia.
Po zakończonych zabawach wszystkie dzieci zabrały ze sobą balon, jako symbol lekkości, wolności i beztroskiej zabawy.
Dzień zorganizowały nauczycielki: pani Barbara Werner oraz pani Natalia Zielińska.
W przedszkolnej grupie "Krasnali" dzień 15 września był
wyjątkowy i pełen inspiracji. Tego dnia dzieci obchodziły Dzień Kropki.
Na początek dzieci obejrzały króciutki film „The Dot”. Wzruszającą
opowieść o małej dziewczynce, która dzięki swojej odwadze i pomysłowości
odkryła, że nawet najmniejsza kropka może stać się początkiem wielkich rzeczy.
Filmy tego rodzaju inspirują dzieci do wyrażania siebie i pokazywania, że każdy
ma
w sobie coś wyjątkowego.
Po obejrzeniu filmu przyszedł czas na twórcze zajęcia plastyczne.
Przedszkolaki miały okazję pokolorować kolorowanki
z motywem kropek, rozwijając
przy tym swoją wyobraźnię i zdolności manualne. Następnie dzieci rozwiązywały
zagadki i wykonywały różnorodne zadania na koordynację wzrokowo-ruchową, które
wymagały precyzyjnych ruchów i skupienia.
Ważnym punktem dnia była też sesja zdjęciowa – można było zrobić sobie
pamiątkowe zdjęcia w specjalnej fotoramce, ozdobionej kropkami i kolorowymi
motywami.
Na zakończenie obchodów każde dziecko otrzymało odznaczenie – małą
pamiątkową nagrodę, która symbolizowała odwagę, kreatywność i wyobraźnię. To
wyróżnienie miało na celu podkreślenie, że każdy z przedszkolaków jest
wyjątkowy i ma w sobie potencjał do tworzenia pięknych rzeczy.
Dzień Kropki w grupie "Krasnali" był doskonałą okazją do
rozwijania wyobraźni, umiejętności manualnych oraz budowania pewności siebie.
To wydarzenie na długo pozostanie w pamięci małych uczestników, inspirując ich
do dalszej twórczej zabawy i odkrywania własnych talentów.
Dzieci z oddziału przedszkolnego
"Krasnale" dzięki ciekawym zajęciom i zabawom, poznały zasady
poruszania się po drodze.
Przedszkolaki poznały różne znaki
drogowe – znak "Przejście dla pieszych", "Nakaz skrętu w prawo" i wiele innych. Z pomocą kolorowych obrazków nauczyły się, co oznaczają te
symbole. Kolorowały też własne znaki i sytuacje na drodze, co pomogło im lepiej
je zapamiętać.
Na zajęciach o ruchu drogowym nie mogło
zabraknąć nauki
o sygnalizacji świetlnej. Zabawne ćwiczenia i symulacje pomogły
im zrozumieć, kiedy można przejść przez jezdnię.
Dzieci miały okazję samodzielnie wykonać
model sygnalizatora świetlnego. Dla bezpieczeństwa na drodze „Krasnale”
dowiedziały się, że noszenie elementów odblaskowych, takich jak kamizelki czy
opaski, zwiększają ich widoczność po zmroku. Poznały również zasady jazdy na
rowerze – konieczność używania kasku, trzymania kierownicy obiema rękami
i jazdy
po wyznaczonych ścieżkach.
Jednym z ważniejszych wydarzeń w ramach
edukacji o bezpieczeństwie było spotkanie zorganizowane przez panią pedagog z
policjantami. Funkcjonariusze opowiadali o tym, jak bezpiecznie dojść do szkoły
i wrócić do domu, a także odpowiadali na pytania dzieci.
Przedszkolaki poznały też numery
alarmowe. Dzięki temu będą wiedziały, jak się zachować w sytuacji zagrożenia.
Podsumowując, dzieci z
"Krasnali" zdobyły cenną wiedzę i umiejętności, które pomogą im być
bezpiecznymi na drodze. Przez zabawę i praktyczne ćwiczenia mali
przedszkolacy wiedzą, jak dbać o swoje
bezpieczeństwo i być odpowiedzialnymi uczestnikami ruchu drogowego.
Dzieci z oddziału przedszkolnego "Krasnale" zaprezentowały się wierszem i piosenką na oficjalnym zakończeniu zajęć dydaktycznych. W uroczystości uczestniczyli rodzice dzieci. Wychowawca klasy p. Barbara Werner oraz nauczyciele: religii - p. Renata Szumiło i języka angielskiego - p. Urszula Rudnik, wręczyli dzieciom pamiątkowe dyplomy ukończenia oddziału przedszkolnego i dyplomy udziału w zajęciach z religii i języka angielskiego.
galeria filmGrupa przedszkolna "Krasnale" w dniu 18 czerwca 2025 r. udali się na wycieczkę, która rozpoczęła się od wizyty w Bibliotece Pedagogicznej
w Chełmie. Celem spotkania były zajęcia czytelnicze poświęcone znanym i lubianym bohaterom książek Tove Jansson – Muminkom.
W przyjaznej atmosferze dzieci wysłuchały fragmentów opowieści o przygodach Muminków, poznały głównych bohaterów Doliny Muminków oraz mogły porozmawiać o tym, czym są przyjaźń, odwaga i wzajemna pomoc. Zajęcia wzbogacone były o zabawy ruchowe, zagadki i krótkie warsztaty plastyczne, podczas których uczestnicy tworzyli własne ilustracje przedstawiające Muminki. Dzieci miały także okazję zwiedzić bibliotekę, poznać zasady korzystania z księgozbioru i dowiedzieć się, jak dbać o książki.
Po wizycie w bibliotece cała grupa udała się do Fikolandu – sali zabaw, w której czekała na dzieci prawdziwa rozrywka. Zjeżdżalnie, baseny z kulkami, labirynty i inne atrakcje dostarczyły wiele radości i umożliwiły dzieciom aktywne spędzenie czasu w gronie rówieśników. Była to doskonała okazja do integracji grupy i odreagowania po intensywnym tygodniu nauki.
Wycieczka była udana, pełna wrażeń i pozytywnych emocji. Dzieci wróciły zmęczone, ale bardzo zadowolone, z nowymi doświadczeniami oraz zainspirowane
do dalszego czytania przygód Muminków.
Od kwietnia do czerwca psycholog szkolny p. Ewelina Matwiejczuk i pedagog szkolny p. Joanna Mazurek przeprowadziły w oddziale przedszkolnym „Krasnale” cykl zajęć, których hasłem przewodnim brzmiało: „Każdy z nas jest inny. Wszyscy są równi”. Celem zajęć było uświadomienie dzieciom wartości przyjaźni, kształtowanie pozytywnych postaw wobec rówieśników oraz wzmocnienie integracji grupy. W ramach cyklu dzieci uczestniczyły w "Warsztatach poznania siebie i innych" i dowiedziały się, że "Dobrze jest mieć przyjaciela". Ponadto uświadomiły sobie, że "Jesteśmy sobie potrzebni, bo każdy z nas jest dobry w czymś innym". Zwieńczeniem działań psychoedukacyjnych był konkurs plastyczny pt. "Każdy inny - wszyscy równi", którego laureatami zostali: I miejsce - Nikola B., II miejsce - Dawid B., III miejsce - Weronika G. Wszystkim laureatom serdecznie gratulujemy, a całej grupie dziękujemy za zaangażowanie i współpracę podczas zajęć.
GALERIA 16 mają 2025 roku, grupa Krasnale obchodziła Dzień Niezapominajki
w ubiorze dzieci znalazł się kolor niebieski. Dzień ten był okazją do promowania wśród dzieci walorów przyrody i jej ochrony. Dzieci obserwowały przez lupy sadzonkę niezapominajki, wykonały prace plastyczne i nauczyły się krótkiego wiersza.
Niezapominajki pomagają pamiętać.
Święta Wielkanocne to radosny czas. Grupa Krasnale zapoznała się z obrzędami i tradycjami z związanymi z Wielkanocą. Przedszkolaki wykonały piękne ozdoby i pisanki malowane naturalnymi barwnikami z łupin cebuli I kapusty fioletowej. Poznały wiersze i piosenki o tematyce wielkanocnej.
To był miły czas sprzyjający integracji grupy.
9 kwietnia 2025 r. grupa Krasnale uczestniczyła w warsztatach - Palma Wielkanocna, przeprowadzonych przez panią Marię Skibińską z pomocą mam
z grupy przedszkolnej. Celem warsztatów było propagowanie tradycji związanych ze Świętami Wielkanocnymi. Dzieci wykonały piękne palmy, które zaniosą do domów ,aby pokazać rodzinie efekty swojej pracy.
Na początku kwietnia w grupie „Skrzatów” obchodziliśmy Dzień Marchewki. W ramach tego święta dzieci miały okazję poznać korzyści płynące z jedzenia marchewek oraz odkryć, jak smaczne i pożywne mogą być te pomarańczowe warzywa. Pierwszą atrakcją było tworzenie pracy plastycznej, w której dzieci mogły wykazać się swoją kreatywnością! Każde dziecko wykonało swoją własną marchewkę, wykorzystując różne sypkie materiały. Dzięki tej aktywności dzieci rozwijały zdolności manualne, a jednocześnie wspaniale się bawiły. W ramach zabawy edukacyjnej dzieci przygotowały też pyszny i zdrowy sok marchewkowo-jabłkowy. Maluchy z ogromnym entuzjazmem wspólnie wyciskały sok. Była to świetna okazja do nauki o właściwościach zdrowotnych tych owoców i warzyw. Dzień Marchewki w przedszkolu to nie tylko świetna zabawa, ale także doskonała okazja do wprowadzenia maluchów w świat zdrowego odżywiania.
galeriaDzień Marchewki zaczęliśmy świętować od pracy w ogródku przedszkolnym, zostały przycięte jabłonie, przygotowana ziemia w skrzyniach pod uprawę warzyw i kwiatów, a następnie dzieci zasiały marchew. Świętowanie w grupie przedszkolnej odbywało się poprzez lepienie z masy solnej marchewki oraz jej malowanie. Dzieci dowiedziały się z pogadanki o marchewce o jej walorach zdrowotnych i smakowych, następnie z pomocą nauczyciela zrobiły doskonały sok. Był to bardzo udany dzień, a zrobiony sok smakował wszystkim dzieciom.
W grupie „Skrzatów” dzieci miały okazję wziąć udział w wyjątkowej i edukacyjnej aktywności – samodzielnym sadzeniu cebuli w doniczkach. Każde dziecko miało swoją doniczkę, ziemię i cebulkę. Gdy szczypiorek już urósł dzieci miały okazję także spróbować jak smakuje. Wspólnymi siłami maluchy zrobiły twarożek ze szczypiorkiem, który został wykorzystany do zrobienia kanapek.
GALERIA28 marca grupa Krasnale posadziła cebulę w skrzynce z przygotowana ziemią. Dzieci codziennie obserwują i podlewają. Teraz obserwujemy jak rośnie szczypiorek ,który wykorzystamy do wiosennych kanapek.
GALERIA21 marca to Światowy Dzień Zespołu Downa, przedszkolaki z grupy Krasnale włączyły się w obchody tego dnia zakładając dwie różne skarpetki na znak solidarności z osobami z Zespołem Downa.
Walentynki w grupie „Skrzaty” były okazją do zorganizowania wyjątkowych warsztatów, podczas których dzieci z rodzicami miały okazję pomalować piękne serca, ozdobić pierniki w kształcie serca oraz wykonać własnoręcznie walentynkowe kartki. Na uczestników spotkania czekała też pyszna galaretka. Rodzice z dziećmi mieli okazję również wykonać zdjęcia na tle walentynkowej ścianki. To był dzień pełen uśmiechów!
GALERIA
9 lutego przypada Dzień Pizzy. przedszkolaki z grupy „Krasnale” wraz z wychowawczynią 10 lutego salę zamieniono w pizzerię. Przedszkolaki bawiąc się w kucharzy samodzielnie przygotowały pizzę według własnego pomysłu używając sera, papryki, pieczarek, kukurydzy, oliwek, szynki, sosu pomidorowego. Z wielkim apetytem zjadły własnoręcznie wykonaną pizzę. Ten dzień upłynął w miłej, radosnej atmosferze.
Siódmego lutego w grupie „Skrzaty” obchodziliśmy Dzień Pizzy. Tego dnia dzieci miały okazję wspólnie przyrządzić pizzę. Wszyscy bardzo chętnie włączyli się do pracy i z niecierpliwością oczekiwali na jej efekty. Dzięki wspólnym wysiłkom pizza wyszła przepyszna, wszystkim bardzo smakowała. To był dzień pełen wrażeń!
GALERIA 23 stycznia przedszkolaki z grupy Krasnale mogły odbyć podróż
w kosmos dzięki zajęciom w Planetarium. Zafascynowane kosmosem przedszkolaki wykonały rakietę marzeń.
16 grudnia dzieci z grupy Krasnale ozdabiały i lukrowany pierniki. Były to udane warsztaty kulinarne.
GALERIAPrzedszkolaki z grupy Krasnale jak co roku piekły pierniki. Przyniosły produkty potrzebne do wykonania ciasta w/g przepisu. Z wielką radością zabrały się do pracy wycinając różne kształty. Zapach przypraw korzennych przypominał, że przygotowania do świąt zostały rozpoczęte. Upieczone pierniki czekają na lukrowanie i ozdabianie.
gALERIATrzeciego grudnia grupy przedszkolne" "Skrzaty" i "Krasnale" obchodziły Międzynarodowy Dzień Osób Niepełnosprawnych. Z tej okazji przeprowadzono zajęcia o tematyce "Savoir vivre wobec osób z niepełnosprawnością". Przedszkolaki miały możliwość, nie tylko dowiedzieć się czym jest niepełnosprawność i jakie są jej rodzaje, ale również jak i kiedy pomóc osobie niepełnosprawnej. Ponadto dzieci doświadczyły na własnej skórze z jakimi trudnościami mierzą się na co dzień osoby niewidome. Realizatorkami wyżej wymienionych działań były: pedagog szkolny p. Joanna Mazurek i psycholog szkolny p. Ewelina Matwiejczuk.
GALERIA
Grupa ,,Krasnale obchodziła Dzień Jeża. Celem tego dnia było przypomnienie dzieciom, że jeże to zwierzęta chronione. Dzieci wykonały prace plastyczne oraz miały okazję poszerzyć wiadomości czym się odżywiają jeże i w jaki sposób przygotowują się do zimy. Dzieci otrzymały plakietki i dyplomy. Ten dzień przyniósł dzieciom wiele radości.
30 października grupa „Skrzaty” obchodziła Dzień Dyni. Tego dnia w naszej sali dominował kolor pomarańczowy. Obchody zaczęliśmy od zajęć na dywanie, podczas których dzieci dowiedziały się, jak wygląda dynia w środku, z jakich części się składa oraz poznały jej zastosowanie, a także cykl rozwoju. Dynię wykorzystaliśmy także do zabaw ruchowych. W tym dniu "Skrzaty" wykonały także pracę plastyczną - dynię wyklejoną materiałem sypkim. Na zakończenie dzieci otrzymały dyplomy za uczestnictwo w obchodach Dnia Dyni. To był dzień pełen wrażeń.
GALERIADwudziestego dziewiątego października 2024 r. w grupie "Krasnale" pięcio i sześciolatków odbył się Dzień Dyni. Dzieci uczestniczyły w zajęciach, podczas których poznały walory zdrowotne spożywania dyni. Tego dnia zgromadziliśmy wiele dyń, a dzieci ubrane były na kolor pomarańczowy. Był to miły dzień.
Jesień to kolorowa i wyjątkowa pora roku, obfitująca w ciekawe zabawy na powietrzu. Grupa "Krasnale" chętnie bawi się na świeżym powietrzu.
GALERIAW dniu 18 października 2024r. oddziały przedszkolne i klasy I-III wybrały się na jesienną wycieczkę do siedliska w Pławanicach - Cztery pory roku. Dzieci mogły pojeździć bryczką zaprzęgniętą w kuca, pospacerować z alpakami i wyszaleć się na świeżym powietrzu. Wszyscy piekli kiełbaski na ognisku oraz zajadali pieczone ziemniaki, przygotowane przez Gospodarzy. Był to miły dzień pełen wrażeń.
GALERIA 10 października to Dzień Drzewa. W tym dniu odbyły się zajęcia związane z tematyką drzew, dzieci poznały budowę drzewa
i dowiedziały się jak wielkie znaczenie mają drzewa dla człowieka ,zwierząt i przyrody. Przedszkolaki wybrały się na spacer do zagajnika aby przytulić się drzewa i w ten sposób wyrazić swoją miłość do przyrody. Wykonały piękne prace plastyczne.
W dniu 8 października grupa Krasnale sadziła tulipany, aby cieszyć się kwiatami na wiosnę.
GALERIA Dnia 4 października przedszkole odwiedziła Pani Edyta, która
prowadzi Fundację Hospicjum Starego Psa u Psiej Mamy. Wizyta ta była
szczególna, ponieważ dzieci odwiedziły również dwa pieski. Podczas pogadanki uczestnicy
dowiedzieli się, jak należy prawidłowo dbać
o zwierzęta, czym jest adopcja i dlaczego jest ważna. W ramach podziękowań przekazaliśmy Pani Edycie zebraną przez
dzieci karmę. To spotkanie wzbudziło duże zainteresowanie wśród przedszkolaków.
Dziękujemy jeszcze raz za wizytę!
3 października obchodziliśmy w grupie Skrzaty Dzień Kasztana. Tego dnia zorganizowane zostały różnorodne aktywności związane z kasztanami, które pozwoliły dzieciom rozwinąć zdolności manualne czy poznawcze. Był to wspaniały czas na kreatywną zabawę i naukę.
GALERIADzień Chłopaka u Skrzatów minął w wesołej atmosferze. Dzięki uprzejmości rodziców każdy z przedszkolaków dostał miłą niespodziankę. Rodzice przygotowali również dzieciom fotobudkę i słodki poczęstunek.
GALERIAW dniu 30 września grupa Krasnale świętowała Dzień Chłopaka na sportowo, a następnie na Ranczu Budrysa czekała pizza. Był to miły dzień.
GALERIADnia 27 września w grupie "Krasnale" obchodziliśmy Dzień Jabłka. Celem zajęć i wspólnej zabawy była integracja wszystkich dzieci. Wyjście do sądu, wspólne zrywanie i zbieranie jabłek dało wiele radości dzieciom. Z zebranych jabłek w sadzie zrobiliśmy pyszny sok. Na koniec dnia dzieci wykonały prace plastyczne i bawiły się przy piosence "Już owoców pełen kosz". Takie dni tematyczne zachęcają dzieci do sięgania po owoce i warzywa i promują zdrowy styl życia. Był to miły dzień pełen doznań smakowych i estetycznych. Zajęcia poprowadziła Barbara Werner.
GALERIA20 września obchodziliśmy w grupie „Skrzaty” Ogólnopolski Dzień Przedszkolaka. To wyjątkowe święto, podczas którego przedszkolaki miały okazję do wspólnej zabawy. Na zakończenie każdy z uczestników otrzymał odznakę „Super przedszkolak”.
GALERIADZIEŃ KROPKI
Grupa Krasnale obchodziła Międzynarodowy Dzień Kropki. Celem tego dnia jest wzbudzenie u dzieci kreatywności , pomysłowości i zachęcenie do tworzenia i działania. Dzień Kropki to dzień zabawy i radości. Na koniec dnia dzieci otrzymały dyplomy.
